不是长久治理之策啊。”
朱见济一想有点道理啊。
反正只要掌控得当,日本永远没有翻身的机会,还是要让日本能住得了人,于是添了一句:“化工、医药实验室,可设置一些简单的相应的环保设备。”
三,焚书坑儒。
潜移默化,用隐蔽的动作,慢慢的一步步的消灭日本的读书人,毁掉日本的文明,包括文字和语言。
此举包括杀读书人、毁官学和私塾,并毁史书。
大明朝廷去日本建立官学,只教最简单的识字。
最后达到日本百姓不知本国历史,只知大明是它的主人,且日本百姓都只会说大明官话,读书人只是简单的认识大明的汉字。
毕竟要统治日本,大明派过去的人,需要和日本人交流,那就需要他们会说大明的话,所以还是要让他们识字。
朱见济又补充了一句:禁绝大明除了蒙学之外的所有书籍流入日本民间。
四,种族隔绝。
禁止大明任何人和日本通婚,避免这个民族骨子里的劣根性流入大明,已经在日本拥有子嗣的,比如李瑾、林钊、黄雄等人,着其永不回国,可在日本发展,成为大明统治日本的工具人。
这事吧……
属于反向操作。
大明还需要投资一波,促进日本人口的暴增,为此大明还得拿出钱粮来,日本人只要生一个,朝廷就给以一定的奖励,并且提供粮食让他们活下来,以便有更多的劳动力和……资源。
嗯,人力资源也是资源。
五,安抚计划。
以后大明肯定是要在南美洲、欧洲和西亚、中东、西洋和南洋驻军。
对这些地方,大明会施行仁政。
禁绝军队在当地倒行逆施,可大明的儿郎也是血肉之躯,是血肉之躯就会有正常的需求,这个时候,就轮到日本女人发挥她们的资源价值了。
毕竟日本女人的温柔顺从,全世界出名嘛,要尽可能发挥她们的价值。
免得白白在世间走一遭。
写完这五条,朱见济暂时想不到了,他毕竟受中国传统文化影响,心里没有那么多邪恶的想法,比如建立实验室这个,他也只是借鉴了七三一部队的操作而已。
白鲤在旁边轻声说道:“这会不会太狠了?”
朱见济:“哦?”
狠吗?
不觉得啊。
正常操作。
白鲤轻声道:“可有些日本百姓是无辜的啊。”
朱见济终究也是个读书人,闻言心里柔软的一个地方被触动,暗想着在那个黑暗时代,其实也有一些日本人在抗战。
比如东北抗联烈士福间一夫,还有一个伊田助男送了一车弹药给游击队,并在车子旁自杀,留下遗书说反对日本法西斯,还有一个日本的“娇声国贼”绿川英子,真名长谷川照子,是我军的日籍宣传干部……诸如此类。
算是这个民族中少有的光彩。
中国人是懂感恩的。
既然你在我危难之际滴答滴答我,那我强盛之时,若有机会,也愿意哗啦哗啦你。
滴水之恩,涌泉以报。
比如后世的一场疫情中,拉贝的后人找中国求援,中国立即全力以赴,造就了一段美好的国际佳话,不过话说,拉贝当年在南京做的事,不是滴答滴答的滴水之恩,而是轰隆隆的瀑流之善。
既然如此,那朕也给日本留一个美好。
朱见济提笔:
七,建立锦衣卫行走机构,暗中甄别日本百姓,若有天性纯良者,可迁至某地,颁发良民证,过上正常百姓的生活,朝廷免去赋税,使其可富足生活。
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