「缇欧?」
灰原哀听到颜开的问题后疑惑道:「缇欧她说有事,就提前离开了,怎么,缇欧出什么事了么?」
连灰原哀也不知道缇欧的事情,看来这次问题真的很大。
颜开继续问道:「我看到缇欧抱了只兔子来我们社团的活动室找东西喂它,所以就想问你到底是怎么回事?」
「兔子……是小彤!」
灰原哀恍然大悟。
「你知道那只兔子?」
颜开问灰原哀道。
灰原哀想了想,然后对颜开道:「这事一时半会说不清,我过来你这边吧。」
「太慢了,我来找你吧,你说个地方。」
对于缇欧的事情,颜开一刻也不想耽误,直接让灰原哀报出她所在位置,然后他自己过去。
「好。」
灰原哀点头,然后向颜开发了一个定位。
不多时,颜开赶到了灰原哀发来定位的地方,此时的她正在和「少年侦探团」的孩子们在一起,他们见到颜开来了之后立刻非常高兴地上去打招呼。
颜开随意点头应付,然后看向灰原哀道:「小哀,那个小彤是怎么回事?」
灰原哀知道颜开着紧缇欧的事情,也不卖关子
,直接道:「小彤是我们班级饲养的兔子,原本明天小彤就要被送去食堂做成午餐,但是今天早上,关小彤的笼子却被人打开了,小彤也不知所踪,原本我还以为是负责照顾小彤的饲养员粗心大意,清理完笼子之后忘了关了,现在看来,是缇欧放走小彤并将它带走了。」
班级饲养的兔子?
颜开思索了一下,然后便知道了这是怎么回事。
东瀛是一个充满奇特文化的国家,有着许多有别于其他国家的教育方式,其中有一门特殊的课程,是东瀛小学的必修课,那就是「生命课」。
这门课程中的一项内容,就是每个班级的学生必须饲养一种小动物,然后全班的学生会轮流照顾那种小动物,学生将那些小动物当做自己的孩子照顾,并为它们取名字,对它们提供无微不至的照顾,然后在它们长大之后……吃掉它们!
虽然东瀛方面表示,这一教育方式看似残酷,但却是为了更好地教导孩子们尊重生命、理解生活、接受决定和规则,但在颜开看来,这完全就是狗屁不通。
教导尊重孩子的方式有很多,完全没必要用则会这种残忍的方法,相反,这会激起很多孩子心中潜藏的凶性,这种掠夺其他生命的感觉会在一些孩子种生根发芽,虽然没有任何研究和证据表明,但是颜开觉得,东瀛初、高中学生中会有那么多虐待流浪小动物的学生,这个「生命课」起到的作用不可为不大。
而除了激发凶性之外,这个「生命课」还是对孩子们的一种服从训练,哪怕有孩子对杀害自己亲手抚养长大的小动物心有不忍,但是在规则和「空气」的裹挟下,他
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