小组长手里的登记本就是名副其实的尚方宝剑,上面记着同学们在校的一切表现,只是她的宝剑去哪了呢?
林薇在书包里掏了半天,也没有找到登记本。
刘雅欣见她一直没有找到,用书隔着一张桌子拍了拍前面的一个人,“姚欣桐,我们组的登记本是不是还在你那里?”
姚欣桐?林薇看过去,坐在她左前方的一个短发女孩利落地把一个本子扔过来,笑着说道,“我还以为你们组不要了呢?”
刘雅欣明显就有些不开心了,她看了一眼在讲台上低头写着什么东西的陈远凤,压低了声音对林薇说,“你请假的时候,陈老师要姚欣桐管我们组。背书的时候,就算是我们先来的,她都让她们组的人先背,我们不小心背错了一个字她也说不作数。我们组背得慢,上周她们组加的分比我们多,排在了我们前面。”
这是小学生版本的宫心计,林薇有些不确定地想到。
看着面前一脸委屈的刘雅欣,林薇立刻安慰道,“没事,她们把背书的分都加完了,那我们这周一定可以超过她们的。”
可能觉得她说得有道理,刘雅欣重新变得斗志昂扬起来。
林薇打开登记本,翻开写着背书那一页,找到刘雅欣的名字,在对应的课文序号下面给她打个勾。
这上面写着她们全组人的名字,从今天陈老师布置的背诵任务来看,她们组人均落后一篇课文背诵呀,尤其是林薇。
不过没关系,去语文科代表那里去背一遍就行了,只是谁是语文科代表来着?林薇有些茫然地在教室里面看了一圈。
大概姚欣桐压着他们组背课文的效率了,早读后面的时候,林薇一直在给人背书。
下了早读,没过几分钟,外面的广播开始响起了《运动员进行曲》。
陈老师催着他们去外面排队,然后去操场准备每周一的升旗仪式。
林薇故意走后一步,然后从队伍的最前面慢慢往后走,走到估摸着跟自己身高差不多的同学附近就停住了。
果然,有个女孩子见到她,自然地往后面挪了一点,给她腾出来一些地方,林薇急忙站进去。
戴着白色手套、穿着金色镶边的白色制服的高年级护旗手们,雄赳赳气昂昂地从全校师生面前走过,然后在众人的注视下伴随着国歌缓缓升起国旗。
这场景别提多帅了,难怪男生们都想要当护旗手。
再听完校长讲话,学生代表的国旗下讲话,第一节课就差不多了。
回到班上,第二节课班主任陈老师跑过来开班会课,点评了上周班级各方面的表现,对上周积分排名在前面的组进行了奖励。
姚欣桐代表他们组上去领奖励的时候,朝林薇得意地看了一眼,然后昂着个头像个骄傲的公鸡一样上去了,下来就把奖励的零食高高地摆在桌子上。
不得不
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