妈向爸爸疯狂暗示想要玩具。
结果等到生日那天,会错意的老爹送了唐姝一套挖土工具。
“走,爸带你去挖蚯蚓!”
唐姝木讷的盯着一套挖土工具,总觉得有哪里不对,跟同学们的玩具不太一样,但看起来还蛮好玩的。
八岁生日那一天,唐姝发现挖土这件事比摆弄芭比娃娃有趣多了。
接着被母亲狠狠的教育了一顿。
母亲的训斥是唐姝第一堂微生物课,唐姝的母亲科学而又严谨的向年幼的唐姝讲述了,泥土里的微生物以及昆虫对儿童皮肤可能造成的一系列伤害,给唐姝都听懵了。
整整六年的小学时光,在别人都沉浸在周末补习班的时候,唐姝被自家老爹带去钓鱼、观鸟、野炊、露营,节假日到处旅游。
不出意料,唐姝的成绩并不好,总会被周围的老师,同学,甚至邻居说成是差生。
“爸爸,我很笨吗?”
唐姝不是个早熟的人,大部分幼年时光都处于懵懂的状态。
“你觉得呢?”
唐姝记得老爹这么反问自己。
“我不知道。我知道怎么钓鱼,会分辨不同的鱼,知道它们的习性,生活在哪些水域,繁殖季节。可我语文不及格。我会基础的野外求生技能,但我数学考不到90分。我知道除了智人,地球上还出现过不同的人类,了解它们的全部历史进程,读过很多关于地球气候发展和基因的书籍,可我英语单词听写不过关。我也不知道自己笨不笨。”
父亲的回答很奇怪:
“你该有自己的思想。你知道那么多东西,同时也不知道那么多校内的知识,你觉得你笨吗?这个问题只有你自己想明白,我不能告诉你。你一定要有独立的思想,想明白自己是什么人。你的同学被人骂笨,他们会生气、会愤怒、会难过,但我的女儿被人骂成笨蛋,我希望她能用辩证的思想看问题,这样才能做自己。”
“但规则就是,学习好的小孩象征着聪明。”
“你没必要遵守规则。”
唐姝的怪异的看了自家老爹一眼:“不遵守规则,我会跟同学们不一样。”
“你害怕跟别人不一样吗?”父亲问。
小唐姝没有正面回答,反而说:“人们排斥异类。”
“你在思考世界的奥秘,你的同学们在想怎么考高分。你告诉他们智人的智力从远古到现在在不断退化,他们问你怎么可能,你在骗人,有功夫嘲笑你也不去求证真相。这个时候你要怎么办?”
小唐姝试图辩解:
“可是,他们只是作为普通人的想法,和我们之间没有对错之别,只是思考方式不同。甚至,普通人的想法更符合人类社会的进程,作为物种的一个个体,他们做的很好。”
“你说的对。”唐姝的父亲很赞同,“所以,你想做一个普通人吗?”
“不想。”
唐姝的父亲尊
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