他停下脚步,沈悦也停下脚步。
他高出沈悦不少,沈悦要看他,只能微微仰首。
她模样并未长开,相貌不算出众,但眸间的笑意却似春日清泉,干净而清澈。
卓远的目光不由在她眸间停留。
沈悦光顾着同他解释,心中并无旁的杂念,“小五的大运动能力发育得很好,所以精细化动作会相对薄弱些,在这个年龄段的孩子中算是正常的。想锻炼他握笔写字的能力,就要有意识的让他练习运用手指做精细化动作的能力……”
手指精细化动作能力
卓远原本散开的注意力,似是又被她口中的话吸引。
眼底藏了疑惑。
沈悦试着深入浅出,“譬如熟练使用筷子就是精细化工作能力的体现,又譬如穿珠子,数豆子,镊子夹弹珠这类游戏,都是可以训练孩子手指精细化动作能力的。”
卓远似是有些明白她的意思,目光坠了坠,凝在地面一处,他是被她提醒。
一直以来,他都觉得小五指尖的力道确实掌控得不好,在听沈悦解释起完精细化动作前,他一直觉得是小五力气不够的缘故。但小五平日里上蹿下跳,嬉戏打闹的时候,力道又是够的。
譬如方才,他挥着木剑朝他冲过来的时候,他并非全然不吃力。
沈悦口中的针对性锻炼精细化动作能力,是让他茅塞顿开,道理浅显易懂,但他早前怎么没想到?
他是不如沈悦细致有心……
耳旁,沈悦的声音继续响起,他敛了思绪,转眸看她。
“在这些游戏环节里,孩子注意力会集中在手指动作上,会反复训练手指可以掌控的力度和精细程度。最重要的是,孩子的观察能力和手脑配合协作能力会得到锻炼。同握笔写字这类正式的训练相比,游戏可以让孩子在不知不觉中相对容易习得,且不枯燥……”
卓远温声,“还有吗?”
他是信了她方才说的话。
沈悦微顿,她其实是想说,小五的年纪尚小,手指的发育还需要时间,其实可以不必现在就开始,勉强学习握笔写字……
但这里不同穿越之前。
高门邸户家的孩童,尤其是世家子弟,基本在学龄前都要开始训练写字,这是通识,没人会觉得不对。她能做的,是尽量在力所能及的范围内,影响周围的孩子。
譬如涵生。涵生就是适龄才开始学习握笔写字的,因为懂事,对写字的抵触也不大,而且刻苦练习,花一段时间就能撵回。再加上年龄大些,对握笔和力道的把控都更好,涵生的字也写得很好。
但小五不同。
小五是王府的孩子,从小就有先生教授写字,她方才只是试探着问起,平远王果真说起小五练字的事,且是当做要事放在心上。
眼下平远王虽信赖她,但这种信赖,是放在让她照看王府中的孩子,以及幼儿园诸事的安排上
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