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scriptread2;/script经过多次提醒,学生们也意识到了用常规的思维是没有办法对付教授的。
因为教授使用的魔法实在是捉摸不定!
不过塞德里克几人还是松了一口气。
他们接受过教授的额外辅导,知道教授还有很多千奇百怪的魔法没有用,这种改变轨迹、速度的魔法虽然没怎么见过,但也不是不能阻挡。
起码场面还是能维持住的。
可他们也不想想,特维尔怎么可能在课堂上用出黑魔法!
这堂课本质上还是在指导他们。
虽然自己已经加入了很多实战课程,但是五年级的他们战斗经验还是太少了。
尤其是在面对同为巫师的对手,没有经历过决斗的他们,已经有被雕像养成思维定式的迹象了。
所以他决定在今后的课堂上加入决斗的内容,毕竟在魔法界里,敌人更多的是其他巫师!
“不要浪费魔力,你们魔力很多吗?!一个缴械咒就用七个铁甲咒来挡!”
他随手一挥,把那七个铁甲咒击碎了。
“看到了吗?这就是需要七个铁甲咒来抵挡的魔法波动,刚刚那个用六个就行了!”
“在战场上虽然安全很重要,但有时候也要注意一下魔力的消耗,你看,已经有同学累得满头大汗了——”
“教授,我们是跑累的……”
“那就试试魔力耗尽的那种累?”特维尔瞥了一眼说话的弗雷德。
他顿时没空说话了。
因为教授的魔法开始加速了!
在战斗中,特维尔其实也在逐渐习惯拉文克劳的知识。
暑假里和辛西娅、马伏里奥两人的战斗都比较激烈,没有这么悠闲着慢慢感悟的机会。
现在不一样,学生们集合起来,能给他不少的压力,但又恰好在他一心二用的能力范围内。
所以他一边漫不经心地战斗(在学生们眼中),一边在心里思考着发出的每一个魔法。
既能给学生进行战斗指导,又能提升自己,简直就是一石二鸟!
只是当他加快了施法速度以后,学生们就承受不住了。
原本就加强了一次施法强度,他们变得只能勉强支撑着,现在还加快了速度,他们的防线已经出疏漏了!
为了保护同学,干扰者们只好承担了一部分保护的职能。
只是这样一来,特维尔的施法更加顺畅了。
可以用灵活的走位,躲掉不少攻击者的魔法。
而节省下来的这部分精力,很直接地转化为进攻端的火力。
于是更多的干扰者转为保护的职能了。
恶性循环下去,到了最后,他们发现已经没有机会能攻击教授了!
除了塞德里克等几个优秀的学生偶尔无力地反击一下,所有人都在勉力挡着越来越多、越来越快的魔法!
他们还差不多三十个人,结果被教授压着打!
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