一会儿,姜小满决定去教室外听课。
镇上的这所学校只有三个年级,也只有三个老师,老师是不分科目也不分年级的,什么都教。
在一楼上课的是一年级的学生,老师姓唐,年纪比姥姥还大,是镇上最德高望重的老人,听姥姥说,他已经在这里教书很多年了。
姜小满不是第一次在教室门口听课。
她第一次来听课的时候,唐老师是不允许的,怕姜小满影响到上课的学生,只是他多虑了。
一年级的小孩子好动,也不懂什么叫规矩,教起来特别费力,也很闹腾。倒是姜小满安静乖巧,听他讲课的时候,比坐在教室里的学生还认真。
渐渐的,唐老师也就由着姜小满了。
对于一心向学的孩子,他总是多几分宽容。
今天唐老师给孩子们讲揠苗助长的古代寓言故事,讲完了以后,回过头来问小朋友:“你们谁来说说,这个故事讲了个什么道理?告诉我们什么?”
小孩子们你看着我,我看着你,除了同桌比自己还懵逼的神情,什么也看不出来。
有个小孩子举了手:“老师,这个故事告诉我们,不要去拔地里的秧苗。”
“……嗯,倒也没错。”唐老师哭笑不得。
又问了几声,小朋友一个塞一个塞的跳脱,说什么都有,就是没一个人说对的。
就在这时候,门口的姜小满悄悄探出头来,怯怯举了手:“老师,我知道,我可以回答吗?”
唐老师愣了一下,笑着点头,“小满来说说。”
“这个故事告诉我们,万物都有其规律,不能一口气吃成胖子,要一步一步来。”
“意思对了。”唐老师特别欣慰,顺着姜小满的话,继续讲课,心里却一动,盘算着别的事情。
等到下课铃声响起后,唐老师走出教室,看到姜小满蹲在地上,拿着一根木棍戳戳地上的蚂蚁。
他问:“你姥姥呢?”
“在饭堂呢。”
唐老师点点头,然后牵起姜小满的手说:“我们去找你姥姥。”
姜小满抬头看他一眼,不知道发生什么事情,却乖乖点头,“好啊。”
唐老师很温和,笑起来特别和蔼,姜小满喜欢他。姥姥也说,有时间要多和唐老师走动,他是文化人呢。说不定一熏陶,她也跟着变聪明点,以后也是个文化人啦。
到了饭堂后,姜秀梅也是一脸惊奇,不知道唐老师带着姜小满找她有什么事。
“小满啊,你今年多少岁啦?”唐老师问她。
姜小满在心里默默算了自己的年龄,比了三根手指,“我今年四岁啦。”
姜秀梅说:“胡扯,还没到周岁呢。”
唐老师哈哈大笑,然后拍拍姜小满的脑袋,“还太小,远不到入学的年纪。”
“唐老师,这是……怎么回事呢?”姜秀梅问。
“我没别的意思,就是觉得小满这孩子聪明伶俐,是个读书的好苗子。”唐老师一脸与有荣焉:“我今天在课堂上提了几个问题,满教室,只有小满一个人回答出来了。”
“真的呀?”还让老师亲自送上门来夸奖,看看她家小满多聪明啊!
姜秀梅笑得见牙不见眼。
唐老师犹豫了一会儿,又说:“这……这我是有件事想和你商量商量。”
“以后要是方便你就把她送来学校,让她在旁边听着,算是给孩子启蒙了。小满的年纪虽然还小,但脑子灵活,是块读书的好料子,以后指不定有大出息,别糟蹋了。”
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